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學校是我們的5：最後的盟友
安德魯．克萊門斯
遠流出版事業股份有限公司
周怡伶
2015
文字
語文類
拆毀學校的工程大隊即將行動，假工友李曼和瓦力更加嚴密監控班傑明與夥伴們。為了在緊迫的時間內找出剩下兩個保護裝置，學校守護者決定冒險招募新成員；此外，他們還得找出深藏在學校裡的古老祕密。他們能在重重艱困中找到出路嗎？對學校守護者來說，未來是否會從此改變？
【學校是我們的】第5集《最後的盟友》閱讀焦點
1.系列精采完結篇。最後的謎題揭曉，令人意想不到的超強保護裝置現身！
2.友情與團隊情感：
本集學校守護者的成員暴增，原先的三人團隊對新加入的成員從不熟悉到漸漸建立默契，並朝同一個目標邁進。同時班傑明與羅伯也從一開始對彼此的質疑，到後來慢慢磨合與相互坦誠，讓友誼能長久維持下去。
3.學習團隊領導能力：
斑傑明從一開始的孤軍奮戰，到最後必須領導一個二十人的大團隊，其中有大人、有小孩，而且所有行動必須保密。班傑明在不知不覺中肩負起領導者的責任，並從這樣的過程建立起個人領導風格。
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