可以想見，數位有聲資訊系統 (DAISY) 將是未來的主流。此一科技對縮短盲人與明眼人在資訊上的落差所扮演的角色，愈來愈受到矚目。問題之一是，盲人可以利用 DAISY 產品到什麼樣程度？泰國 Mahidol 大學於1993 年成立一個 Ratchasuda 學院，此學院為身心障礙者提供重建和進修的環境。學院長久以來，投入大量的時間及資源，讓身心障礙者能研習科技，特別是在資訊及通訊的領域 (ICT)。因此，學院於2000年決定加入 DAISY 聯盟，以推廣其數位有聲書。在泰國，此學院是 DAISY 的全國整合中心 (TNCD)，業務包含 DAISY 有聲書的錄製及對 TNCD 的會員提供 DAISY 相關的訓練課程，技術支援，包含軟硬體。非常感謝日本更生協會 (JSRPD) 的大力協助，Ratchasuda 學院已能獨立使 DAISY 技術特別的是，學院內 DAISY 課程的學員及從事 DAISY 有聲書製作的同仁，都是視覺障礙者。
在2001年七月，世界盲人聯盟亞太區 (WBU-AP) 決定，第一屆的 DAISY 研討會由泰國主辦，TNCD 接受 WBU-AP 的委託，同意協辦 DAISY 亞太區的2001 年年度研討會，會期為2001年九月 25至27日，在曼谷舉行。會中主題包含 DAISY 軟硬體的展示，示範，論文發表，以及最新科技介紹。
此研討會的目的是要訓練五至十位泰國人及十位 WBU-AP 的會員學會使用 DAISY 的軟硬體。訓練課程分兩部份：其中之一為如何使用 My Studio PC 軟体，以簡單但有效的方法來製作 DAISY 有聲書。學員有七位，分別來自中國，菲律賓，印尼，新加坡，委內瑞拉，日本及泰國。由於 My Studio PC 非常簡單，七位學員都能在一天之內順利完成訓練課程，電腦基礎愈好學的愈快。另一部份為 Sigtuna 3.0 版，這個程式的使用需要一定程度的電腦素養。學員共有十位: 泰國六位，印度，柬埔寨，斐濟和澳洲各一位。由於 Sigtuna 的選項及功能很多，適用範圍廣，這個部份的基本課程安排為三天。因為新版 Sigtuna 的適用範圍更廣，文書編輯功能的不斷提昇，使它與有聲軟體 (如 JAWS) 的匹配也愈來愈好，此軟體是由 JSRPD 所研發，並免費提供給 DAISY 聯盟的會員使用。
值得一提的是，兩個課程中，各有三位學員是明眼人，其餘皆為視覺障礙者。有四位泰籍學員(兩位全盲，兩位弱視) 對 Sigtuna 有一定程度的了解，可在課程中提供協助。
參加研習課程的十七位學員於會後對 DAISY 都有相當程度的了解，有些現正參與其國內 DAISY 的相關計畫。所有 WBU-AP 年會的與會者對 DAISY 科技及其未來性都留下極深刻印象。經過這次大會，我們相信所有 WBU-AP 的會員國，都將會致力於 DAISY 的推廣。由於這次研討會的成功，希望所有的盲人與身心障礙者也都能參與推廣 DAISY 有聲書。
資料來源: DAISY 在泰國的發展 DAISY Newsletter Dec. 2001，邱建智摘譯。